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校園讀書分享學(xué)習(xí)活動總結(jié)黃色模板

品味韻味好書
書香浸潤校園
{
校園讀書傳閱分享活動
}


為了培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),培育一代代有聰明的腦、溫暖的心、健康的身的全面發(fā)展的人,我校開展了為期兩個月的讀書節(jié)系列讀書動。

NO.1
 校園讀書活動的意義 

通過豐富多彩的閱讀推廣活動,學(xué)生可以接觸到各種不同類型、不同風(fēng)格的圖書,從而提高他們的閱讀興趣。在這個過程中,學(xué)生可以慢慢地培養(yǎng)起長期持續(xù)的閱讀習(xí)慣。

讀書活動
READING BOOK
01
提高學(xué)生閱讀興趣

通過豐富多彩的閱讀推廣活動,學(xué)生可以接觸到各種不同類型、不同風(fēng)格的圖書,從而提高他們的閱讀興趣。在這個過程中,學(xué)生可以慢慢地培養(yǎng)起長期持續(xù)的閱讀習(xí)慣。


02
提高學(xué)生閱讀興趣

通過豐富多彩的閱讀推廣活動,學(xué)生可以接觸到各種不同類型、不同風(fēng)格的圖書,從而提高他們的閱讀興趣。在這個過程中,學(xué)生可以慢慢地培養(yǎng)起長期持續(xù)的閱讀習(xí)慣。

NO.2
 師生讀書活動舉辦 

6月20日開展了“共同讀好書,一起向未來”讀書節(jié)展評活動。師生通過以思維導(dǎo)圖、手抄報、閱讀筆記等形式,展示全科閱讀成果。

6月20日開展了“共同讀好書,一起向未來”讀書節(jié)展評活動。師生通過以思維導(dǎo)圖、手抄報、閱讀筆記等形式,展示全科閱讀成果。


6月20日開展了“共同讀好書,一起向未來”讀書節(jié)展評活動。師生通過以思維導(dǎo)圖、手抄報、閱讀筆記等形式,展示全科閱讀成果。

NO.3
 讀書活動延展榮譽 

6月23日,劉老師在全市整本書閱讀大賽中執(zhí)教五年級閱讀推進課,引導(dǎo)孩子們在閱讀情境中,讀一本書,識一群人,懂一座城,做一奇人。

本節(jié)課以教師精彩的演繹、精巧的設(shè)計、深度的閱讀、看得見的生成贏得了評委和聽課老師們的一致好評,榮獲了全市一等獎。


本節(jié)課以教師精彩的演繹、精巧的設(shè)計、深度的閱讀、看得見的生成贏得了評委和聽課老師們的一致好評,榮獲了全市一等獎。

讀書活動
END


使用說明

文字:網(wǎng)絡(luò)整理,使用時請?zhí)鎿Q

字體:默認字體

插圖:PEXELS

圖片鏈接:

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/6794053/

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/6285771/

版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪

中間裝飾、貼紙:135編輯器、本人原創(chuàng)手繪

PS:繪制禁二次銷售,禁二改違者必究

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