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小學(xué)教育學(xué)科教研培訓(xùn)活動綠色模板

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立足課堂展風(fēng)采
提質(zhì)增效促提升



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近日,135小學(xué)成功啟動“賡續(xù)教育初心持續(xù)質(zhì)量提升”第五屆教學(xué)節(jié),此次教學(xué)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)多月,聚力“雙減”落地,通過扎實(shí)有效的學(xué)科教學(xué)研究活動,提高課堂質(zhì)量,抓減負(fù)提質(zhì)量,助推學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。



活動一:專家引領(lǐng)促發(fā)展

學(xué)校邀請到區(qū)研發(fā)中心主任、支教島劉老師、區(qū)研發(fā)中心數(shù)學(xué)教研員解老師分別蒞臨學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)?!皶5欠濉闭Z文工作室的胡主任、賈老師,智趣數(shù)學(xué)工作室王主任分別進(jìn)行了課例展示。

專家們的專題講座為老師們搭建了一次觀摩和學(xué)習(xí)的平臺,為教師的課堂教學(xué)提供了新思路,指明了方向,引領(lǐng)老師們不斷成長。

交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步




活動二:他山之石我分享

銜接交流共成長

為幫助一年級學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)幼小過渡,片區(qū)曲戈莊幼兒園和智慧樹幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們?nèi)胄_M(jìn)行銜接交流活動。135學(xué)結(jié)合“游戲化教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究,請一年級集備組2位老師進(jìn)行了精彩的課堂展示,在活動中充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)探究的積極性,獲得大家的一致好評。



“分層作業(yè)”主題書院微論壇長

結(jié)合教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)與困惑,學(xué)校定期舉行書院微論壇活動。為聚焦“雙減”,落實(shí)“分層”,做好減負(fù)增效,學(xué)校特開展“作業(yè)設(shè)置與實(shí)施大家談”活動,分享日常教育教學(xué)中提煉的優(yōu)秀做法,真正達(dá)到資源共享,促共同成長的目的。






活動三:教學(xué)競技展風(fēng)采
品質(zhì)課堂看過來

學(xué)校通過一人一課、組內(nèi)亮課和觀課評課活動,遴選出具有個(gè)性特色和推廣價(jià)值的校級優(yōu)秀課例,由各教研組推薦進(jìn)行品質(zhì)課堂展示活動,并為上課教師進(jìn)行錄課,展示養(yǎng)正教師品質(zhì)課堂展風(fēng)采,助力提升青年教師教學(xué)水平。

品質(zhì)課堂展風(fēng)采
教師崗位大練兵

學(xué)校開展教師板書設(shè)計(jì)大賽。老師們用精練的文字、不同的色彩、精心的設(shè)計(jì)、規(guī)范的書寫展現(xiàn)了板書的精髓;他們的粉筆字有的灑脫大氣,有的剛勁有力,有的舒展飄逸……可謂是各具風(fēng)采。




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