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春季教研知識(shí)分享活動(dòng)簡約綠色模板

春季新篇章

教研助發(fā)展

切實(shí)提高教學(xué)效率


1
教研指導(dǎo)思想

結(jié)合本校實(shí)際,依托校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,認(rèn)真有效地開展教育教學(xué)研究。深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)。

STUDY
教學(xué)教研

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。


加強(qiáng)教研組建設(shè),經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。


2
教研工作要點(diǎn)


教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺(tái)

開展課題研究:以備課組為單位,預(yù)備和初一年級(jí)重點(diǎn)在利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)多樣式的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

組織本組教師學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)研究人員進(jìn)行的專題學(xué)術(shù)報(bào)告、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢。

為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個(gè)互助共升的平臺(tái),利用校園網(wǎng)建立教師的“學(xué)習(xí)交流平臺(tái)”、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課件等成為大家共享的教育資源。

立足課堂,促進(jìn)有效教學(xué)

本組教師每學(xué)年至少上一次公開課,營造良好的聽課氛圍,讓上課的教師在組內(nèi)提前說課,聽課后及時(shí)在組內(nèi)交流反思。

組織教師認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

3
教研工作目標(biāo)
教學(xué)教研
Teaching
1

以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮集體的力量,提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。

2

依托多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),使學(xué)生在教師指導(dǎo)下,富有個(gè)性地和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、情感和價(jià)值觀的整體發(fā)展。

3

以校本教研活動(dòng)帶動(dòng)教研組常規(guī)建設(shè),重視青年教師的培養(yǎng);以教學(xué)帶動(dòng)教研,深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長與發(fā)展。

教學(xué)教研
END
教研結(jié)合
以研促教


使用說明

文字:網(wǎng)絡(luò)整理,使用時(shí)請(qǐng)?zhí)鎿Q

字體:默認(rèn)字體

插圖:PEXELS

圖片鏈接:

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/8457721/

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/8457298/

版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪

中間裝飾、貼紙:135編輯器、本人原創(chuàng)手繪

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