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教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)議精神

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

高校作為教育、科技、人才“三位一體”結(jié)合點(diǎn)，要深入落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等戰(zhàn)略，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹***精神

奮力譜寫教育新篇章

學(xué)習(xí)***精神譜寫教育新篇章

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

高校作為教育、科技、人才“三位一體”結(jié)合點(diǎn)，要深入落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等戰(zhàn)略，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

奮力譜寫

教育新篇章

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

學(xué)習(xí)貫徹***精神

要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

學(xué)習(xí)***精神譜寫教育新篇章

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

秋季教研活動(dòng)

高校作為教育、科技、人才“三位一體”結(jié)合點(diǎn)，要深入落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等戰(zhàn)略，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

學(xué)習(xí)貫徹***精神

秋季教研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)習(xí)***精神譜寫教育新篇章

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。

高校作為教育、科技、人才“三位一體”結(jié)合點(diǎn)，要深入落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等戰(zhàn)略，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

教育強(qiáng)國(guó)

人才強(qiáng)國(guó)

黨的***報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。