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暑期自然夏令營(yíng)招募綠色卡通插畫(huà)模板

PART1

項(xiàng)目目標(biāo)

QINZI SHIGUANG

昆蟲(chóng)小小的，卻數(shù)量眾多，在所有人類(lèi)已知的動(dòng)物物種中，百分之七十以上是昆蟲(chóng)，它們生活在空中、地表、土壤中、水中，甚至其它動(dòng)物體內(nèi)！

孩子以項(xiàng)目式思維，循序漸進(jìn)地研究昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)旅館。前期做好知識(shí)與技能的基本準(zhǔn)備，后期著手設(shè)計(jì)打造。

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PART2

營(yíng)期安排

親手制作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同建造。親近自然，與昆蟲(chóng)近距離接觸，觀察學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。熱愛(ài)自然，敬畏自然，保護(hù)生態(tài)。

第一天

7月14日

第一天舉行開(kāi)營(yíng)儀式，老師同學(xué)們初見(jiàn)面，相互認(rèn)識(shí)。老師帶領(lǐng)同學(xué)們初識(shí)昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)基礎(chǔ)知識(shí)，包括什么樣的蟲(chóng)子被定義為“昆蟲(chóng)”；認(rèn)識(shí)身邊最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)；在野外如何跟昆蟲(chóng)打交道……同時(shí)動(dòng)手制作昆蟲(chóng)觀察盒，做一個(gè)可以放大18倍的昆蟲(chóng)觀察盒；

提子科技

7月15日

第二天主要內(nèi)容是觀察昆蟲(chóng)，做好相關(guān)的筆記。昆蟲(chóng)自然筆記不是繪畫(huà)比賽，而是學(xué)習(xí)細(xì)致觀察，并將觀察所得進(jìn)行記錄。第二個(gè)活動(dòng)是動(dòng)手制作昆蟲(chóng)標(biāo)本。一個(gè)好的標(biāo)本制作過(guò)程，可以讓孩子非常清楚地了解昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)，做中學(xué)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；

提子科技

7月16日

第三天是在保護(hù)生命的基礎(chǔ)上，無(wú)傷害的制作昆蟲(chóng)琥珀。琥珀，是植物分泌出來(lái)的樹(shù)脂匯聚滴落的過(guò)程中遇到了昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、泥沙、水和空氣。隨著氣溫和壓力的改變，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的石化，形成了琥珀。琥珀里的昆蟲(chóng)、樹(shù)葉等也保存了下來(lái)。我們將模擬這一過(guò)程；

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夏令營(yíng)

孩子以項(xiàng)目式思維，循序漸進(jìn)地研究昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)旅館。前期做好知識(shí)與技能的基本準(zhǔn)備，后期著手設(shè)計(jì)打造。

PART3

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

QINZI SHIGUANG

孩子以項(xiàng)目式思維，循序漸進(jìn)地研究昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)旅館。前期做好知識(shí)與技能的基本準(zhǔn)備，后期著手設(shè)計(jì)打造。

昆蟲(chóng)調(diào)查

在昆蟲(chóng)專(zhuān)家的帶領(lǐng)下，探索當(dāng)?shù)乩ハx(chóng)，認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)特性、了解當(dāng)?shù)乩ハx(chóng)的生存環(huán)境。

昆蟲(chóng)琥珀設(shè)計(jì)

在學(xué)習(xí)祥光琥珀知識(shí)基礎(chǔ)上，在保護(hù)生命的情況下，設(shè)計(jì)琥珀。

琥珀制作

在老師的帶領(lǐng)之下，按照一定的步驟制作琥珀。

實(shí)施·地點(diǎn)

趙公山：有著得天獨(dú)厚的原生態(tài)自然環(huán)境，可謂設(shè)計(jì)民風(fēng)淳樸的世外桃源。

自然生態(tài)極佳，昆蟲(chóng)種類(lèi)豐富，給孩子自然體驗(yàn)一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。合作多年的農(nóng)家，有獨(dú)立小樓供我們的孩子居住，獨(dú)棟居住，便于管理，安全有保障。

招募·人數(shù)

6-12歲；15人以?xún)?nèi)；師生比例1：4.

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模版說(shuō)明

排版：135編輯器

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