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暑假讀書(shū)計(jì)劃藍(lán)色動(dòng)態(tài)卡通可愛(ài)模板

HOLIDAY PLANS
暑假讀書(shū)計(jì)劃
讓暑假過(guò)得快樂(lè)有意義


假期時(shí)間長(zhǎng),讓學(xué)生的身心得到放松
但要讓學(xué)生過(guò)得平安、健康、快樂(lè)
且有一定的收獲,卻不容易
根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)暑期活動(dòng)…



01 暑期安排豐富多彩
推薦書(shū)目:《小腦袋有十萬(wàn)個(gè)為什么》

推薦理由:給孩子帶來(lái)全新的知識(shí)輸入


開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng)

“在做好疫情下個(gè)人防護(hù)的同時(shí),通過(guò)開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng),擴(kuò)展孩子的視野,給孩子帶來(lái)全新的體驗(yàn)與知識(shí)輸入?!痹谑罴僖M可能讓孩子學(xué)習(xí)新技能,接觸新事物,讓他們主動(dòng)擁抱大自然,深入了解社會(huì)。


●學(xué)習(xí)新技能、接觸新事物


激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多樣的研學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供更多選擇。學(xué)??梢蕴峁┌ㄉ鐓^(qū)服務(wù)、節(jié)水環(huán)保、傳承“非遺”文化等主題的研學(xué)活動(dòng),供學(xué)生自主選擇參與。


假期也是讀書(shū)時(shí)。班級(jí)還可以不定期舉辦線上讀書(shū)會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起分享讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后還可以結(jié)合學(xué)生的閱讀情況評(píng)選出“閱讀小明星”,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

SUMMER HOLIDAY


02 學(xué)習(xí)新技能新事物
推薦書(shū)目:《小腦袋有十萬(wàn)個(gè)為什么》

推薦理由:給孩子帶來(lái)全新的知識(shí)輸入


開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng)

“在做好疫情下個(gè)人防護(hù)的同時(shí),通過(guò)開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng),擴(kuò)展孩子的視野,給孩子帶來(lái)全新的體驗(yàn)與知識(shí)輸入?!痹谑罴僖M可能讓孩子學(xué)習(xí)新技能,接觸新事物,讓他們主動(dòng)擁抱大自然,深入了解社會(huì)。


擴(kuò)展孩子的視野和新體驗(yàn)●


激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多樣的研學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供更多選擇。學(xué)??梢蕴峁┌ㄉ鐓^(qū)服務(wù)、節(jié)水環(huán)保、傳承“非遺”文化等主題的研學(xué)活動(dòng),供學(xué)生自主選擇參與。


假期也是讀書(shū)時(shí)。班級(jí)還可以不定期舉辦線上讀書(shū)會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起分享讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后還可以結(jié)合學(xué)生的閱讀情況評(píng)選出“閱讀小明星”,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

SUMMER HOLIDAY


03 學(xué)習(xí)新技能新事物
推薦書(shū)目:《小腦袋有十萬(wàn)個(gè)為什么》

推薦理由:給孩子帶來(lái)全新的知識(shí)輸入


開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng)

“在做好疫情下個(gè)人防護(hù)的同時(shí),通過(guò)開(kāi)展多樣的暑期活動(dòng),擴(kuò)展孩子的視野,給孩子帶來(lái)全新的體驗(yàn)與知識(shí)輸入?!痹谑罴僖M可能讓孩子學(xué)習(xí)新技能,接觸新事物,讓他們主動(dòng)擁抱大自然,深入了解社會(huì)。


●和家長(zhǎng)一起分享讀書(shū)心得


激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多樣的研學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供更多選擇。學(xué)??梢蕴峁┌ㄉ鐓^(qū)服務(wù)、節(jié)水環(huán)保、傳承“非遺”文化等主題的研學(xué)活動(dòng),供學(xué)生自主選擇參與。


假期也是讀書(shū)時(shí)。班級(jí)還可以不定期舉辦線上讀書(shū)會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起分享讀書(shū)心得,開(kāi)學(xué)后還可以結(jié)合學(xué)生的閱讀情況評(píng)選出“閱讀小明星”,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

SUMMER HOLIDAY



「模板使用說(shuō)明」

文字:本人編寫(xiě)+摘抄教育部官網(wǎng),請(qǐng)?zhí)鎿Q

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202207/t20220704_643011.html

樣式:135編輯器

貼紙:本人原創(chuàng)繪制,可商用/禁抄襲轉(zhuǎn)售

圖片:Pexels網(wǎng)站,可商用

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