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繪本推薦
ABOUT CONTENT


01
《我不是拖拉大王》
推薦人:比格
班級:小一班
愛好:唱歌、畫畫、跳舞
理想:當(dāng)一名畫家



推薦理由

在日常生活中,小朋友多多少少都有一點(diǎn)拖拉的壞習(xí)慣,我們一味催促會(huì)導(dǎo)致小朋友逆反心理,通過簡單的日常生活故事讓小朋友從大人的視角知道拖拉帶來的麻煩,凡事經(jīng)歷了才懂得。

繪本簡介

故事主人公面包熊做事情總喜歡拖拖拉拉,起床愛拖拖拉拉,上學(xué)愛拖拖拉拉,吃飯也是拖拖拉拉......大家催他,他還不開心。

在一次睡夢中面包熊感受到了拖拉帶來的不良后果,因此而下定決心要改掉這個(gè)不良行為。



推薦指數(shù)


02
《我不是拖拉大王》
推薦人:比格
班級:小二班
愛好:唱歌、畫畫、跳舞
理想:當(dāng)一名畫家


在日常生活中,小朋友多多少少都有一點(diǎn)拖拉的壞習(xí)慣,我們一味催促會(huì)導(dǎo)致小朋友逆反心理,通過簡單的日常生活故事讓小朋友從大人的視角知道拖拉帶來的麻煩,凡事經(jīng)歷了才懂得。

推薦理由

在日常生活中,小朋友多多少少都有一點(diǎn)拖拉的壞習(xí)慣,我們一味催促會(huì)導(dǎo)致小朋友叛反的心理,通過簡單的日常生活故事讓小朋友們從大人的視角知道拖拉帶來的麻煩,凡事經(jīng)歷了才懂得。

繪本簡介

故事主人公面包熊做事情總喜歡拖拖拉拉,起床愛拖拖拉拉,上學(xué)愛拖拖拉拉,吃飯也是拖拖拉拉......大家催他,他還不開心。

在一次睡夢中面包熊感受到了拖拉帶來的不良后果,因此而下定決心要改掉這個(gè)不良行為。

推薦指數(shù)


03
《我不是拖拉大王》
推薦人:比格
班級:小班
愛好:唱歌、畫畫、跳舞
理想:當(dāng)一名畫家



在日常生活中,小朋友多多少少都有一點(diǎn)拖拉的壞習(xí)慣,我們一味催促會(huì)導(dǎo)致小朋友逆反心理,通過簡單的日常生活故事讓小朋友從大人的視角知道拖拉帶來的麻煩,凡事經(jīng)歷了才懂得。

01
推薦理由

在日常生活中,小朋友多多少少都有一點(diǎn)拖拉壞習(xí)慣,我們一味催促會(huì)導(dǎo)致小朋友叛反的心理,通過簡單的日常生活故事讓小朋友們從大人的視角知道拖拉帶來的麻煩,凡事經(jīng)歷了才懂得。

02
繪本簡介

故事主人公面包熊做事情總喜歡拖拖拉拉,起床愛拖拖拉拉,上學(xué)愛拖拖拉拉,吃飯也是拖拖拉拉......大家催他,他還不開心。

在一次睡夢中面包熊感受到了拖拉帶來的不良后果,因此而下定決心要改掉這個(gè)不良行為。

推薦指數(shù)


END

一本書,一個(gè)世界

一本繪本故事,一段新的旅程

打開一扇閱讀的門

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【模版版權(quán)聲明】

文字|自己編寫/135AI寫作,使用請自行替換

圖片來源|135攝影圖(ID:51042)

頭圖|本人原創(chuàng)繪制/135小元素

排版|135編輯器


模板編號: 136181
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