教而不研則愚,研而不教則虛
為進(jìn)一步營造濃厚的
學(xué)校教研氛圍,促進(jìn)
本校教師教育教學(xué)水平的提升
各教研小組聚焦
關(guān)鍵問題,并對其進(jìn)行研討與匯報
教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長。我們砥礪前行,做孩子健康成長的啟蒙人和引路人。
行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開出朵朵愛的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。
有人說教育是一盞燈,美好就從劃破黑暗開始;我想,教育應(yīng)該是這個世界一往無前的希望,而我們,永遠(yuǎn)不會因任何情況暫停學(xué)習(xí)。
教而不研則淺,研而不教則空。一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長。我們砥礪前行,做孩子健康成長的啟蒙人和引路人。
行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開出朵朵愛的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。
有人說教育是一盞燈,美好就從劃破黑暗開始;有人說教育是一艘船,教研就是我們航行的指南。我想,教育應(yīng)該是這個世界一往無前的希望,而我們,永遠(yuǎn)不會因任何情況暫停學(xué)習(xí)。
一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每一次觀摩課都是一次成長。我們砥礪前行,做孩子健康成長的啟蒙人和引路人。
行走在教育之路上,一路繁花似錦,綻開出朵朵愛的花蕾每一位教育者,以滿滿的正能量,在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。
是一疊長信、是彩虹、是蟬鳴的夜晚。是灌滿風(fēng)的屋子,是不肯落下的夕陽,是一日之初的聲響。
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頭圖 | 本人原創(chuàng)繪制
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