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大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐紅色簡(jiǎn)約線條框形模板


Social practice summary report

三下鄉(xiāng)調(diào)研總結(jié)
陽(yáng)光大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)


為了讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐
更貼近社會(huì)、貼近基層人群
樹立當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌
陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院
開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)


青年揚(yáng)帆起航

為了讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐,更貼近社會(huì)、貼近基層人群,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌。

社會(huì)實(shí)踐

同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近日,陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。




傳承紅色精神

為了讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐,更貼近社會(huì)、貼近基層人群,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌。

同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近日,陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。




追尋紅色印記

為了讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐,更貼近社會(huì)、貼近基層人群,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌。

01
追尋紅色印記

同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近日,陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

02
傳承紅色精神

同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近日,陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

03
探尋科技之光

同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。近日,陽(yáng)光大學(xué)電子學(xué)院開展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。



  本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
提高了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感
在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn)
也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神
體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好精神面貌


校園暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研


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