小學(xué)家校合作家訪活動(dòng)藍(lán)色簡(jiǎn)約通用模板
家校合力 共筑未來(lái)
家庭是學(xué)生的第一任學(xué)校
家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)路上
是不可缺失的一部分
我校積極組織并開展家訪活動(dòng)
促進(jìn)家校合力，共筑學(xué)生未來(lái)。
首先，校領(lǐng)導(dǎo)組織教師召開家訪專題培訓(xùn)會(huì)，安排部署家訪方案，制定家訪計(jì)劃，明確家訪目的、任務(wù)以及要求，確保家訪工作的順利實(shí)施。
此次家訪工作會(huì)確立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，德育處負(fù)責(zé)，班主任及學(xué)科教師參與的家訪工作小組，要求組內(nèi)教師分學(xué)科搭配組合，兩人同行。
積極籌備，細(xì)致安排
部署家訪方案，制定家訪計(jì)劃，明確家訪目的、任務(wù)以及要求，確保家訪工作的順利實(shí)施。
走進(jìn)家庭，解答疑惑
部署家訪方案，制定家訪計(jì)劃，明確家訪目的、任務(wù)以及要求，確保家訪工作的順利實(shí)施。
家訪活動(dòng)，意義重大
部署家訪方案，制定家訪計(jì)劃，明確家訪目的、任務(wù)以及要求，確保家訪工作的順利實(shí)施。
家訪中，教師代表學(xué)校向同學(xué)們送去學(xué)校的慰問并與家訪同學(xué)及其家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流。與家長(zhǎng)近距離溝通孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事宜。
家長(zhǎng)們打開心扉向老師訴說(shuō)關(guān)于教育子女的困惑、難題，以尋求幫助，老師們也以飽滿的熱情為家長(zhǎng)答疑解惑。
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在交談中，教師對(duì)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)做出了詳細(xì)解答，并詢問了解學(xué)生在家的情況，鼓勵(lì)他們樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，為學(xué)校和父母爭(zhēng)光。
烈日炎炎，師愛慰人心。老師家訪中，教師代表學(xué)校向同學(xué)們送去學(xué)校的慰問并與家訪同學(xué)及其家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流。與家長(zhǎng)近距離溝通孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事宜。
與家長(zhǎng)近距離溝通孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事宜。
與家長(zhǎng)近距離溝通孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事宜。
與家長(zhǎng)近距離溝通孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等事宜。
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