為切實保障學生安全
筑牢校園安全防線
學校舉行了
為主題的教育活動
在“全國消防宣傳月”之際,安全課堂進校園活動走進某區(qū)第一小學。
為小學生講解消防安全知識,提升學生們在突發(fā)情況下的自我保護意識和應急逃生能力。
首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。
首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
在“全國消防宣傳月”之際,安全課堂進校園活動走進某區(qū)第一小學。
為小學生講解消防安全知識,提升學生們在突發(fā)情況下的自我保護意識和應急逃生能力。
家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備用的簡易滅火器材。
在可能的情況下,逃生時一邊跑一邊敲門通知其他人逃生。立刻按動警鈴報警。
家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備用的簡易滅火器材。
在可能的情況下,逃生時一邊跑一邊敲門通知其他人逃生。立刻按動警鈴報警。
在“全國消防宣傳月”之際,安全課堂進校園活動走進某區(qū)第一小學。
為小學生講解消防安全知識,提升學生們在突發(fā)情況下的自我保護意識和應急逃生能力。
在可能的情況下,逃生時一邊跑一邊敲門通知其他人逃生。立刻按動警鈴報警。
家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備用的簡易滅火器材。
將著火的地方或物體與周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因缺少可燃物質而停止。
【完】
校園消防演習
安全"童"行/防患未"燃"
排版|135編輯器
文案|來源135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖(ID:58309),使用請?zhí)鎿Q
貼紙|筆格設計