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校園優(yōu)秀學(xué)生表彰風(fēng)采展示活動(dòng)卡通藍(lán)色模板

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遙望星空,熠熠生輝的點(diǎn)點(diǎn)繁星,

照亮了沉寂的夜空;

俯瞰校園,朝氣蓬勃的“校園之星”,

點(diǎn)綴著絢麗的五中。


七年級(jí)四班張小小
苔花如米小 也學(xué)牡丹開

特別喜歡袁枚的這首小詩:“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”去年九月,踏入五中校門,有幸成為五中的一朵小花,我使出洪荒之力散發(fā)著屬于我的芬芳。

叮鈴鈴,起床鈴響了,舍友們以光速從暖和的被窩中起來,一場(chǎng)疊軍被比賽開始啦!我站在門口,晨曦的微光,整潔的宿舍,勤奮的我們,就像一朵盛開的花開在一片絢爛中。

下了宿舍樓,同學(xué)們都奔跑著到達(dá)自己班級(jí)的指定位置,快速拿出手掌書,爭(zhēng)分奪秒的大聲背誦起來,我最愛晨讀英語,雖然我讀的聲音已然很大,但我周圍的同學(xué)讀得更起勁,我的聲音已被淹沒在波濤洶涌的大海中,我只是大海中的一朵浪花。

教師評(píng)語

張小小懷著一顆默默奉獻(xiàn)的心,堅(jiān)信夢(mèng)想的種子能夠開出絢麗之花,點(diǎn)亮美麗人生。她自信陽光,滿懷熱情用真心溫暖周圍的每一個(gè)人,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,用勤勞和汗水澆灌著集體之花。



七年級(jí)四班張小小
苔花如米小 也學(xué)牡丹開

特別喜歡袁枚的這首小詩:“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!比ツ昃旁?,踏入五中校門,有幸成為五中的一朵小花,我使出洪荒之力散發(fā)著屬于我的芬芳。

叮鈴鈴,起床鈴響了,舍友們以光速從暖和的被窩中起來,一場(chǎng)疊軍被比賽開始啦!我站在門口,晨曦的微光,整潔的宿舍,勤奮的我們,就像一朵盛開的花開在一片絢爛中。

下了宿舍樓,同學(xué)們都奔跑著到達(dá)自己班級(jí)的指定位置,快速拿出手掌書,爭(zhēng)分奪秒的大聲背誦起來,我最愛晨讀英語,雖然我讀的聲音已然很大,但我周圍的同學(xué)讀得更起勁,我的聲音已被淹沒在波濤洶涌的大海中,我只是大海中的一朵浪花。

教師評(píng)語

張小小懷著一顆默默奉獻(xiàn)的心,堅(jiān)信夢(mèng)想的種子能夠開出絢麗之花,點(diǎn)亮美麗人生。她自信陽光,滿懷熱情用真心溫暖周圍的每一個(gè)人,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,用勤勞和汗水澆灌著集體之花。




七年級(jí)四班張小小
季苔花如米小 也學(xué)牡丹開

特別喜歡袁枚的這首小詩:“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”去年九月,踏入五中校門,有幸成為五中的一朵小花,我使出洪荒之力散發(fā)著屬于我的芬芳。

叮鈴鈴,起床鈴響了,舍友們以光速從暖和的被窩中起來,一場(chǎng)疊軍被比賽開始啦!我站在門口,晨曦的微光,整潔的宿舍,勤奮的我們,就像一朵盛開的花開在一片絢爛中。

下了宿舍樓,同學(xué)們都奔跑著到達(dá)自己班級(jí)的指定位置,快速拿出手掌書,爭(zhēng)分奪秒的大聲背誦起來,我最愛晨讀英語,雖然我讀的聲音已然很大,但我周圍的同學(xué)讀得更起勁,我的聲音已被淹沒在波濤洶涌的大海中,我只是大海中的一朵浪花。

教師評(píng)語

張小小懷著一顆默默奉獻(xiàn)的心,堅(jiān)信夢(mèng)想的種子能夠開出絢麗之花,點(diǎn)亮美麗人生。她自信陽光,滿懷熱情用真心溫暖周圍的每一個(gè)人,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,用勤勞和汗水澆灌著集體之花。


青春逐夢(mèng),與榜樣同行。
他們就像一顆顆星星一樣發(fā)光,
閃耀在我們前行的每一步。
這些星星并不一定很遙遠(yuǎn),
他們也許就在我們的身邊,
愿你能夠從中得到無限的力量,
漫天星河中,愿你也能成為閃耀的那一顆!



-END-

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