又是一年畢業(yè)季,大班小朋友
迎來了在幼兒園的最后一個夏天
畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留念、欣喜、祝福、希望匯聚在一起。隨著主題課程的前進,我們進入到了本學(xué)期的最后一個主題《準(zhǔn)備上小學(xué)》。
隨之而來的是成長的喜悅,也伴隨著即將分離的不舍和迎接未來的期盼。在這畢業(yè)臨近的季節(jié)里,我們將和孩子們一起策劃“畢業(yè)季”系列活動。
作為人生中的第一個畢業(yè)季,孩子們對這個詞還是懵懵懂懂,什么是畢業(yè)?為了幫助孩子們了解畢業(yè),我們開展了一次畢業(yè)大討論。
As the first graduation season in life, children are still ignorant of this word. What is graduation? In order to help children understand graduation, we held a graduation discussion.
為了讓孩子們有個難忘的屬于自己的畢業(yè)季,并以自己的想法為基礎(chǔ),全程參與其中,我們一起完成了《我的畢業(yè)季調(diào)查表》,每一位孩子以繪畫的形式表達(dá)了自己心中最渴望的一場畢業(yè)季。
In order to make the children have an unforgettable graduation season of their own, and based on their own ideas, we completed the questionnaire of my graduation season together. Each child expressed his most desired graduation season in the form of painting.
孩子們關(guān)于畢業(yè)季的每一個想法,都與他們的經(jīng)驗相連,我們決定幫孩子們實現(xiàn)每一個愿望。大班組老師們坐在一起在孩子們表達(dá)的基礎(chǔ)上又展開了新一輪的討論,明確具體方案,每周活動的推行,相關(guān)工作的注意事項。
Every thought of the children about the graduation season is connected with their experience. We decided to help the children realize every wish.
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