一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義,所以制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃。
我要用自我的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!
從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我浸潤在沁人心脾的書香里。
在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。
經(jīng)過讀書,提高我的表達(dá)和寫作本事。
在活動中體驗(yàn)到讀書給自我?guī)淼臍g樂,提高欣賞本事。
利用空閑時(shí)間,進(jìn)取開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,不斷提高理論水平,所以計(jì)劃學(xué)習(xí)閱讀以下書目:
1、《給教師的提議》蘇霍姆林斯基著
2、《父母只做三件事》
3、《決定孩子命運(yùn)》
4、《生物教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)錄》
5、《修優(yōu)美師德做陽光教師》
6、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》
個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,勤于做讀書筆記,寫好摘錄和心得體會。讓讀書成為自我的自覺行動。
把讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與解放思想相結(jié)合,不斷提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。
讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。
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插圖:PEXELS
版頭版尾:本人原創(chuàng)手繪
中間裝飾、貼紙:來源于135編輯器、本人原創(chuàng)手繪
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