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幼小銜接教育宣傳科普藍(lán)色文藝模板

探秘小學(xué)
樂享成長(zhǎng)
—我們?nèi)ぷ鲂W(xué)生吧—
紙風(fēng)車動(dòng)圖.gif

播種有時(shí)

花開有期,銜接有度

幼小銜接

不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備

更是習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)

我們一直在生活與游戲中

幫助小朋友積蓄力量~



什么是 幼小銜接?

幼小銜接是指幼兒園和小學(xué)之間的教育銜接,主要是幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活規(guī)律和社會(huì)交往。通過幼小銜接,讓孩子們能夠順利過渡到小學(xué)生活,更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段。


為了幫助幼兒更為全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境,以積極的心態(tài)、良好的習(xí)慣,自然過渡迎接小學(xué)生活。今日,比格實(shí)驗(yàn)幼兒園攜手提子小學(xué),帶領(lǐng)幼兒零距離感受小學(xué)生活,開展了參觀小學(xué)的旅程。



初見校園 暢游小學(xué)

在孩子們的無(wú)限期待和精心準(zhǔn)備下,探秘小學(xué)的日子如約而至。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光在孩子們的頭頂跳躍,大班的孩子們?cè)诶蠋焸兊呐惆橄绿ど狭饲巴W(xué)的旅途!

01
別樣體驗(yàn)大課堂

懷揣著好奇與疑問,孩子們踏入了哥哥姐姐的課堂。目睹哥哥姐姐們端正的坐姿、專注的眼神,以及他們積極舉手、踴躍發(fā)言的場(chǎng)景,孩子們體驗(yàn)了截然不同的課堂環(huán)境,深切感受到別樣的學(xué)習(xí)氛圍與方式。

HAPPY


02
親身體驗(yàn)大課間

小學(xué)生課堂是怎樣的?有多少分鐘,上那些內(nèi)容?孩子們進(jìn)入小學(xué)課堂,做一名神氣的小學(xué)生,體驗(yàn)小學(xué)的大課間活動(dòng)。

真的很歡樂!


03
幼小互動(dòng)

優(yōu)美的音樂響起,課間十分鐘到了,帶著對(duì)小學(xué)生生活的好奇與疑問,孩子們敞開心扉與老師哥哥姐姐們交流,我們還將開展一系列幼小互動(dòng)活動(dòng),讓寶貝們提前感受小學(xué)的氛圍。

HAPPY
YU JIAN WEI LAI




鐫刻時(shí)光 定格美麗

幼小銜接的每一幀畫面是真情流露的美好,是雙向奔赴的暖行。相信孩子在理想的學(xué)校相遇,一定會(huì)成為彼此最難忘的記憶。

在不久的將來,你們會(huì)勇敢地奔赴人生的下一站旅途,相信不久的將來,他們一定能邁著自信、從容的姿態(tài)邁進(jìn)新的學(xué)習(xí)階段。

長(zhǎng)


幼兒園中的幼兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)里的小學(xué)生,是兒童成長(zhǎng)歷程中一次重要的身份轉(zhuǎn)變。最后,祝愿所有的孩子們都能順利過渡到小學(xué)生活,開啟一段美好的學(xué)習(xí)旅程!


END


【模版版權(quán)聲明】

文字|135AI寫作/自己編寫,使用請(qǐng)自行替換

圖片來源|135攝影圖(ID:46193)

頭圖|本人原創(chuàng)繪制/135小元素

排版|135編輯器

銜接適宜
成長(zhǎng)有章


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編號(hào): 144025
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