營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
深化以人為本、構(gòu)建和諧社會的理念,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,凈化學(xué)校風(fēng)氣,樹立人文情懷,提高師生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識。
讓讀書活動成為學(xué)校文化的重要組成部分,營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),為創(chuàng)建特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校打下堅實的思想和知識基礎(chǔ)。
加強班級圖書角的建設(shè),豐富班級圖書。通過“發(fā)動學(xué)生自帶書籍、交換書籍、向圖書室借閱書籍”等做法豐富班級圖書。
積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
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插圖:PEXELS
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中間裝飾、貼紙:135編輯器、本人原創(chuàng)手繪
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