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開學季新學期通知準備杏色校園風模板



WO MEN KAI XUE LE
我們開學了


假期開學日到了
放飛的心也該收回了



致家長一封信
尊敬的家長朋友們:

新的學期已經(jīng)開學,您的孩子又開始了嶄新的學習與生活,衷心感謝您一直來對學校工作的支持、信任、理解。每一個孩子都是一個希望,在新的學期里,學校會一如既往的關(guān)心愛護每一個孩子。


01
開學季 疫情防控不松懈


1
公共場合請帶好口罩

疫情高發(fā)階段,盡管接種過疫苗,在人流密集場所仍需佩戴口罩。除了在密閉場所需要戴口罩外,當處于人員密集的露天廣場、劇場和公園等室外場所時,也需要佩戴口罩。

2
注意個人衛(wèi)生清潔

保持雙手清潔,尤其觸摸口鼻眼、傷口處。使用洗手液清洗雙手,搓手最少20秒,使用一次性紙巾擦干。打噴嚏使用手肘處擋住,用過的紙巾丟棄于有蓋垃圾桶中。注意在外不要亂摸東西、注意口鼻衛(wèi)生。

3
早日完成疫苗接種

確保實現(xiàn)“平安開學、開學平安”的防控目標,按照上級統(tǒng)一安排,把12-17歲人群疫苗接種工作作為當前的重中之重,夯實師生安全基礎(chǔ),盡早筑起免疫屏障。


02
開學季 開學新準備


每年此時,總有一部分同學轉(zhuǎn)不過彎來,他們?nèi)猿两诩倨跓o憂無慮的松馳之中,思想還沒有進入開學的軌道。對于這些同學,我們要提醒他們,折疊、收藏好假日的快樂,及時調(diào)整心態(tài),保持愉快心情,從心理和各方面做好迎接新學期的準備。

study day
心態(tài)準備

愉快的假期結(jié)束了,新學期馬上就要開始啦,調(diào)整好心態(tài)進入下一個新學期,每年這個時間都是“假期綜合征”的高發(fā)期。因此每到寒暑假結(jié)束時如何克服“假期綜合征”、調(diào)整好自己的學習狀態(tài)、給新學期創(chuàng)造良好的開端,成為學子們必須面對的一個重要問題。

作息準備

如果在假期中間對自己作息進行稍許放松,那么開學前一周就要開始有意識地為生物鐘調(diào)整做準備,爭取在開學前兩天就把自己的作息時間調(diào)整到與平時上課一致。

用具準備

老師會在課上說重點,需要記筆記,所以每一科都要買一個筆記本記筆記,足夠的中性筆。每天都要記筆記寫字,所以準備好中性筆是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。熒光筆是用來劃重點的,用完注意蓋好筆帽。


03
開學季 逐步改變習慣


收假收心

經(jīng)歷一個假期,孩子玩得都忘乎所以了,這個時候需要提醒他復習一下上學期的課程了,通過復習,能夠在開學后及時銜接本學期課程,盡早進入狀態(tài)。

回到學習狀態(tài)

新的學期,對于家長來說也是一個新的起點。告訴孩子,不管成績?nèi)绾危瑳]有優(yōu)生差生的區(qū)別。沒一個小孩都是一粒種子,只是每個人的花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放,而有的話,卻需要時間的醞釀。回到校園學習就是重要的事,逐漸回到上學期的緊張學習狀態(tài)。

養(yǎng)成好習慣

這幾天,讓孩子感覺太興奮的事就不要做了,可以練練字,聽聽舒緩的音樂,看看書都是不錯的選擇。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。

STUDY


END


微信:EDITOR135
新學期新氣象


版權(quán)說明
文案:自己編寫
字體:默認字體
版頭+版尾+貼紙:由本人繪制
圖片:135攝影圖(ID:46181)




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#掃碼關(guān)注我們#
老師,您就是光,
是溫暖,是大愛無疆。

古之學者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯。

#老師我想對您說#

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

HAPPY TEACHER'S DAY
三年級二班—李曉
老師,節(jié)日快樂
記憶中您每天都早早地來到教室,
答疑解惑,傳道授業(yè)。
當星月當空時,您才會拖著
疲憊的身影,走向回家的路。
夜深人靜,還有您精心備課的身影
老師,我們愛你!
TEACHER'S DAY
老師,您就是光,
是溫暖,是希望,
是真正的大愛無疆。
如太陽般給我們光
# 那些年老師說過的話 #
這是一道送分題啊!同學們!
你們講吧!我不講了!
不是挺能講的嗎?怎么不講了?
看我干嗎?我臉上又沒有答案!
這是一道送分題??!同學們!
HAPPY TEACHER'S DAY
TO TEACHER
給老師的一封信
“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”伴隨著高亢的肺腑之言,學生代表們懷著恭敬之心來到老師面前,雙手奉上象征感謝的鮮花,深深地鞠上一躬。老師們被這突如其來的驚喜所感動,他們的笑臉像極了手上的那朵康乃馨。

老師,記得那年那月那時光,無論我們是多么的頑皮和淘氣,有多少缺點和不足,您都會耐心地給我們講道理,包容我們的任性和不諳世事。

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